在“雙減”政策背景下，孩子的課業(yè)負擔減輕了，家長(cháng)們在教育部的正確引導下，將教育的重心由提高成績(jì)轉而變?yōu)殛P(guān)心孩子的綜合能力培養，閱讀能力和閱讀習慣的培養成了大家的關(guān)注點(diǎn)。

語(yǔ)文能力是伴隨人一生的重要能力，因其背后對應的是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)融會(huì )貫通的綜合素養。親近母語(yǔ)從“誦、讀、測、寫(xiě)、練”五個(gè)角度出發(fā)，精心編寫(xiě)了一系列課后閱讀用書(shū)。該系列圖書(shū)由廣西師范大學(xué)出版社出版，累計超過(guò)3000萬(wàn)兒童使用，幫助孩子全面提升語(yǔ)文素養。

親近母語(yǔ)創(chuàng )始人徐冬梅說(shuō)：

給孩子的傳統文化教育，要與兒童的生活相連接，用符合兒童心性和特點(diǎn)的方式，采用藝術(shù)的手段和體驗的方式實(shí)施。實(shí)踐兒童的傳統文化教育，不是為了否定今天的時(shí)代，而是為了讓今天的兒童擁有幸福的童年。

本著(zhù)“兒童性、當代性、世界性”的理念，親近母語(yǔ)團隊還是精心編寫(xiě)了傳統文化故事和經(jīng)典兒童讀物。

《中國老故事》系列圖書(shū)，以?xún)?yōu)美、流暢的現代母語(yǔ)重述老故事，以現代價(jià)值解讀多維度展現原汁原味的中國傳統文化，帶孩子尋找中國記憶，發(fā)現中國之美，傳承中華精神，最終為孩子打下堅實(shí)的傳統文化根基。

《經(jīng)典童書(shū) · 權威譯本系列圖書(shū)》精選了20部世界兒童文學(xué)中當之無(wú)愧的經(jīng)典作品，如《安徒生童話(huà)》《柳林風(fēng)聲》《小狐貍阿權》……等，采用任溶溶、彭懿、周龍梅、韋葦、程瑋等兒童文學(xué)作家、翻譯家的優(yōu)秀譯本，由兒童文學(xué)家梅子涵老師作序推薦、兒童閱讀推廣人精心撰寫(xiě)閱讀指導和親子共讀建議，內文配置精美插圖，讓兒童在美好的時(shí)節與經(jīng)典相遇。

回歸閱讀，回歸綜合素養的養成，才是符合當前教育環(huán)境趨勢的選擇。

親近母語(yǔ)希望每個(gè)孩子，都能在母語(yǔ)學(xué)習中汲取知識和養分，在新一年的學(xué)習生活中快樂(lè )成長(cháng)，收獲更多！

親近母語(yǔ)，致力于為3-12歲兒童、家庭、學(xué)校提供以中文分級閱讀為核心的母語(yǔ)學(xué)習解決方案。先后研發(fā)出版《日有所誦》《閱讀力測試》《中文分級閱讀文庫》（1-9年級，共108本）等圖書(shū)，每年發(fā)布的“中國兒童分級閱讀書(shū)目”在全國范圍內有著(zhù)廣泛的影響。