本書(shū)繼承往年廣西教育事業(yè)數據分析的成功經(jīng)驗，通過(guò)圖、表、文字等形式直觀(guān)展現廣西各級各類(lèi)教育發(fā)展情況，并力求在以下三個(gè)方面有所改進(jìn)：一是分類(lèi)更加細化。本書(shū)將2014年教育事業(yè)分為兩大模塊，即教育事業(yè)規模、教育經(jīng)費，分別涵蓋了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中與職業(yè)教育、高等教育以及民辦教育等方面的內容，另外還在教育事業(yè)規模部分增添了部分國際教育的數據。二是主題突出。各階段教育事業(yè)重點(diǎn)分析社會(huì )普遍關(guān)注問(wèn)題，比如：學(xué)前教育的入學(xué)問(wèn)題、義務(wù)教育的均衡發(fā)展問(wèn)題、高中與職業(yè)教育的發(fā)展問(wèn)題及高等教育的規模與質(zhì)量問(wèn)題等。三是內容進(jìn)一步豐富。較2013年的數據分析，2014年的數據分析增加了部分民辦教育數據和廣西教育國際化的相關(guān)數據。同時(shí)圍繞各階段教育發(fā)展的主題，詳細收集了大量的相關(guān)數據，并增添了部分內容，使論證更為有力。同時(shí)，本書(shū)采用全國31個(gè)省市、廣西壯族自治區及其14個(gè)地級市3個(gè)層面數據作橫向對比，2009年至2014年5年的數據作縱向比較的方法，呈現了廣西教育事業(yè)動(dòng)態(tài)及靜態(tài)的發(fā)展情況。

廣西教育廳教育數據分析中心是自治區教育廳直接領(lǐng)導的事業(yè)單位，是指導全區教育科學(xué)研究工作的職能部門(mén)