《孔子的故事》是廣西師范大學(xué)出版社魔法象故事森林推出的作品之一。

孔子是中國著(zhù)名教育家、思想家、政治家，儒家思想的代表人，他提出啟發(fā)式教學(xué)方法，將因材施教運用于教學(xué)過(guò)程，被尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”。李長(cháng)之的語(yǔ)言睿智不乏風(fēng)趣，他以簡(jiǎn)約而深刻的文字讓小讀者輕松了解孔子的一生，給他們以文化的熏陶和智慧的啟迪。

李長(cháng)之（1910~1978），山東人。著(zhù)名學(xué)者、詩(shī)人、翻譯家、文學(xué)評論家。1931年考入清華大學(xué)生物系，后轉哲學(xué)系，學(xué)生時(shí)代與季羨林、吳組緗、林庚并稱(chēng)清華園“四劍客”。曾任京華美術(shù)學(xué)院教授，教育部研究員，中央大學(xué)中文系副教授，重慶北碚編譯館編審,北京師范大學(xué)教授。主要從事古典文學(xué)研究和文化藝術(shù)的批評，著(zhù)有《司馬遷之人格與風(fēng)格》《道教徒的詩(shī)人李白及其痛苦》《中國文學(xué)史略稿》《魯迅批判》《迎中國的文藝復興》等專(zhuān)著(zhù)。

1沒(méi)落的貴族和孤苦的幼年

2幼年時(shí)代的魯國文化空氣

3在挫折中前進(jìn)

4教育事業(yè)的開(kāi)端

5和老子的會(huì )見(jiàn)

6走向成熟的道路

7在齊國政治活動(dòng)的失敗

8在齊國的收獲和影響

9在混亂的魯國中的寂寞

10繼續從事教育事業(yè)

11從中都宰到司寇

12在外交上的勝利

13和魯國貴族的斗爭

14終于出走

15在衛國受到監視

16過(guò)匡城被拘留

17到了晉國的邊界上

18仍然回到衛國——不愉快的三年

19過(guò)宋國時(shí)遭到迫害

20停留在陳國

21孔子絕糧

22勾留在楚國的邊境

23再到衛國和歸魯

24歸魯后的政治言論和政治態(tài)度

25專(zhuān)心從事教育工作

26編寫(xiě)《春秋》

27整理詩(shī)歌和音樂(lè )

28弟子顏淵和子路的死

29最后的歌聲

后記

附錄：李長(cháng)之和他的《孔子的故事》

入選國家教育部推薦小學(xué)生基礎閱讀書(shū)目

《孔子的故事》是魔法象故事森林“寫(xiě)給孩子的名家故事”系列之一。名家品格，高山仰止；名家故事，勵人心志。讓孩子從故事中汲取養分，心懷理想，勇敢成長(cháng)。

孔子是儒家思想的代表人，也是中國傳統文化的奠基者之一。他提出啟發(fā)式教學(xué)方法，將因材施教運用于教學(xué)過(guò)程。

天下君王至于賢人眾矣，當時(shí)則榮，沒(méi)則已焉?？鬃硬家?，傳十余世，學(xué)者宗之。自天子王侯，中國言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣！

——司馬遷（西漢史學(xué)家）

在孔子以后，中國歷史文化又復有兩千五百年以上之演進(jìn)，而孔子開(kāi)其新統。在此五千年，中國歷史進(jìn)程之指示，中國文化理想之建立，具有最深影響最大貢獻者，殆無(wú)人堪與孔子相比倫。

——錢(qián)穆（著(zhù)名歷史學(xué)家）

儒家思想，在中國人生活上，仍然是一股活的力量。還會(huì )影響我們民族的立身處世之道，西方人若研究儒家思想及其基本信念，他們會(huì )了解中國的國情民俗，會(huì )受益不淺。

——林語(yǔ)堂（著(zhù)名作家、學(xué)者）

我讀李君的文章留下印象最深的一點(diǎn)是他對于兒童的關(guān)切。

——周作人（著(zhù)名散文家、文學(xué)理論家）