科學(xué)離我們有多近？日常生活中，你有沒(méi)有許許多多的“為什么”等待解答？

比如，嗞嗞作響的烤肉和新鮮出爐的面包為什么香氣撲鼻那么好吃？蚊香的氣味能害死小貓咪嗎？牛奶到底對人體有益還是有害？藏在透明塑料中的“惡魔”BPA是什么東西？科學(xué)家怎么能測出泳池里有沒(méi)有人撒尿？……

這本視角新鮮、好玩的科普書(shū)，獻給7-12歲、對世界和生活充滿(mǎn)好奇心的孩子們?？茖W(xué)家作者們以嚴謹的科學(xué)態(tài)度、幽默的文字，帶領(lǐng)我們發(fā)現和了解生活中的那么多好玩的科學(xué)知識——我們身邊很多的“我以為”，其實(shí)“原來(lái)是這樣”！

科學(xué)就是這么好玩，還有那么多的“為什么”，等待著(zhù)你去探索和發(fā)現。希望這本有意思的書(shū)，也能為你帶來(lái)探究的快樂(lè )，打開(kāi)一扇望向科學(xué)世界的小門(mén)。

史軍，植物學(xué)博士，中國植物學(xué)會(huì )蘭花分會(huì )理事，中國科普作家協(xié)會(huì )會(huì )員。前《科學(xué)世界》雜志副主編，兒童科普圖書(shū)策劃人。畢業(yè)于中國科學(xué)院植物研究所，主要研究方向為蘭科植物繁殖和保護。

策劃出版《果殼閱讀生活習慣簡(jiǎn)史》、《大嚼科學(xué)》系列科學(xué)圖書(shū)。著(zhù)有《植物學(xué)家的鍋略大于銀河系》、《花與葉的生存游戲》，也是《大嚼科學(xué)?大豆的N種死法》《一百種尾巴或一千張葉子》、《冷浪漫》的作者之一。還是《Lonely Planet》旅行叢書(shū)的譯者之一。

作為植物學(xué)領(lǐng)隊，多次帶領(lǐng)北京四中，北京八中等學(xué)校師生赴云南西雙版納，廣西崇左白頭葉猴保護區進(jìn)行科考活動(dòng)。兩年來(lái)在北京、上海、廣州、杭州、成都、濟南等多地進(jìn)

如果我只看一套關(guān)于生物的兒童科普童書(shū)，我會(huì )選擇“少兒輕科普”叢書(shū)。因為這套書(shū)的文字輕松有趣，插圖也異常精美。輕松有趣，是我判斷科普的標準。我毫無(wú)保留地將這套書(shū)推薦給孩子們以及他們的家長(cháng)。

——物理學(xué)家、科普作家 李淼

兩年前，史軍老師曾帶著(zhù)三五鋤孩子上過(guò)“菜市場(chǎng)課”。他所展現的“兒童科普轉換器”才能，至今難忘。如何使科學(xué)進(jìn)入孩子日常行為與思考，使“科學(xué)”成為清淺、趣味的科普，適時(shí)對話(huà)孩子的好奇內心，“少年輕科普”叢書(shū)做得非常好。

——童書(shū)作家、三五鋤教育 粲然

向成年人普及科學(xué)要比小孩子難很多，他們眼里的現實(shí)世界大了，宇宙就后退了。但小孩子不一樣，童年旺盛的好奇心與天然的天真，能讓他們看到更廣闊與更微小的世界，他們愛(ài)提問(wèn)，他們更想知道?！吧倌贻p科普”叢書(shū)，是一群熱愛(ài)科學(xué)的大人寫(xiě)給熱愛(ài)科學(xué)的孩子們的書(shū)。這套書(shū)除了講述有趣的、各領(lǐng)域的科學(xué)知識，更想保護孩子們的好奇心，為他們展示大千世界的奇妙與美好?！翱茖W(xué)有意思”，讓小眼睛與小心靈去探索、去發(fā)現吧！

——果殼網(wǎng)、分答 姬十三

一套別開(kāi)生面的“少年輕科普”讀物，在科學(xué)認知中注入童趣與浪漫情懷，定能俘獲滿(mǎn)懷好奇且求知欲無(wú)限的小讀者的心，大人讀來(lái)也頗為有趣。

——兒童閱讀推廣人、紅泥巴讀書(shū)俱樂(lè )部 阿甲

書(shū)摘插畫(huà)

（1）為7-12歲孩子精心打造的“輕科普”橋梁書(shū)。

這本書(shū)遵循著(zhù)“讓大眾科普小眾化”的理念，針對7-12歲孩的需求，為他們量身打造產(chǎn)品。無(wú)論是科學(xué)觀(guān)點(diǎn)、閱讀難度、文本趣味和裝幀設計，都滿(mǎn)足這個(gè)年齡段孩子的閱讀習慣和好奇心，幫助他們拓展科學(xué)視野、培養科學(xué)興趣。是一本妙趣橫生、富有吸引力、鮮活實(shí)用的科普橋梁書(shū)，希望孩子們可以利用碎片化的閱讀時(shí)間感受科學(xué)的好玩和魅力。

（2）有著(zhù)豐富兒童閱讀經(jīng)驗的科學(xué)家團隊撰寫(xiě)的文本。

本書(shū)由致力于兒童科普推廣的科學(xué)家團隊編創(chuàng )，主編史軍亦是經(jīng)驗豐富的兒童科普圖書(shū)策劃人，作者團隊是目前在植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、古生物學(xué)、天文學(xué)等各領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究的研究者。他們不但了解孩子的接受力和好奇心，更能用幽默有趣的文本，講述嚴謹的科學(xué)知識。

（3）讓孩子領(lǐng)略科學(xué)之美。

一般兒童科學(xué)讀物只注重科學(xué)的知識性，而忽略了科學(xué)本身的美感——本書(shū)文字對科學(xué)的描述既嚴謹，又活潑浪漫。

很多兒童讀物的圖畫(huà)夸張變形，在圖畫(huà)創(chuàng )作上缺乏嚴謹性和藝術(shù)性，容易對孩子產(chǎn)生誤導——該書(shū)的插畫(huà)則出自國內嶄露頭角的青年插畫(huà)家之手，尊重兒童審美，童趣而真實(shí)地還原了大千世界的紛紜萬(wàn)象，讓科學(xué)之美躍然紙上。