讓民俗傳統走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)幼兒生活。在五年的園長(cháng)任期中，茅琴美始終堅持著(zhù)發(fā)揚傳統文化，打下中華精神根基的宗旨，利用閱讀的形式，在幼兒園中開(kāi)展中國傳統文化教育。以課題帶動(dòng)教學(xué)，科研指導辦園，通過(guò)大量的實(shí)踐、活動(dòng)、教學(xué)，讓孩子感知中國傳統文化，增強民族自豪感與認同感，成為有中國根基的當代中國兒童。本書(shū)匯集老師們多年來(lái)的實(shí)踐案例，對幼兒園開(kāi)展特色教學(xué)、傳統文化教育具有良好的指導、參考價(jià)值。

茅琴美，浦東新區天虹幼兒園園長(cháng)兼黨支部書(shū)記，中學(xué)高級教師，區學(xué)科帶頭人，浦東新區教育系統三八紅旗手、巾幗標兵，曾經(jīng)是浦東新區幼教二期名師后備班成員，區學(xué)前教育學(xué)科中心組成員，主持過(guò)市、區級課題研究并獲獎，分別開(kāi)設過(guò)區教師繼續教育培訓課程巜主題背景下音樂(lè )活動(dòng)的實(shí)踐與反思》巜開(kāi)展幼兒園民俗文化早期閱讀理程的實(shí)踐研究》。