本書(shū)是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，圖書(shū)以通俗易懂的故事、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了秦和西漢時(shí)期的歷史。從秦始皇統一六國開(kāi)始講起，以清晰的故事線(xiàn)索講述劉邦項羽起義、張騫出使西域、王莽建立新朝等重要歷史事件。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事背后，是歷史學(xué)者富有洞見(jiàn)的觀(guān)點(diǎn)和嚴謹的態(tài)度。同時(shí)本書(shū)配有幾十幅大小彩插，基于嚴謹的文物考據，且從孩子的視覺(jué)體驗出發(fā)，結合當下動(dòng)畫(huà)影視的審美標準，用一流的技法讓歷史變得鮮活、真實(shí)。此外還穿插“想一想”“我愛(ài)做研究”“知識小站”“一起看國寶”等欄目，在讓孩子了解有趣的歷史知識的同時(shí)，也培養他們的審美感受力，拓展想象和創(chuàng )造空間。本書(shū)引導小讀者思考歷史的必然與偶然，追溯中華文化的根源，從而學(xué)會(huì )“以史為鑒”，更好地觀(guān)照當下社會(huì )。

主編：馬勇，中國社會(huì )科學(xué)院近代史研究所研究員、博士生導師，主要從事中國近代史、近代中國文化、中國文明史等方面的研究，著(zhù)有《中國儒學(xué)三千年》《漢代春秋學(xué)研究》《中國文明通論》《重新認識近代中國》《夢(mèng)想與困惑：1894—1915》，以及“晚清四書(shū)”系列《覺(jué)醒》《維新》《國變》《革命》等。知名文化學(xué)者余世存贊譽(yù)他是“中國的房龍”。

撰稿：劉媛媛，人民教育出版社編輯、北京大學(xué)歷史系碩士，責編圖書(shū)“‘康乾盛世’研究叢書(shū)”獲第十三屆華東地區古籍優(yōu)秀圖書(shū)獎。

總序 給當今孩子的中國歷史，該如何書(shū)寫(xiě) 馬勇 -ii

歷史學(xué)家的話(huà) 王子今 -vi

1 國家這么大，應該怎么管？ - 01

2 世界上最孤獨的人 - 13

3 造反先要找個(gè)好理由 - 23

4 有一種決斗叫“楚漢爭雄”- 31

5 漢武帝都干了哪些事？ - 45

6 漢朝與匈奴的恩怨是非 - 53

7 騎駱駝的冒險家張騫 - 65

8 王莽的短暫王朝 - 73

無(wú)

★歷史學(xué)家的話(huà)

秦漢，是中國歷史進(jìn)程中非常重要的時(shí)段。當時(shí)，大一統國家建立，經(jīng)濟和文化創(chuàng )造也為后世的進(jìn)步奠定了基礎。秦漢時(shí)期的孩子是要學(xué)習歷史的。他們的識字書(shū)包含歷史知識。而“六甲五方”課程，是涉及時(shí)間和空間的知識，自有歷史教育穿插其中。

現代的孩子怎樣了解秦漢歷史呢？這本《給孩子的中國歷史啟蒙課·秦 西漢》也許可以為讀者打開(kāi)史學(xué)的大門(mén)。

——王子今（中國人民大學(xué)國學(xué)院教授、中國秦漢史研究會(huì )顧問(wèn)）

★中國社科院研究員、博士生導師馬勇教授歷時(shí)五年為孩子傾心策劃主編，國內知名歷史學(xué)家審訂。

★錢(qián)理群、朱永新、余世存、許知遠、張明舟、冷玉斌、熊佑平推薦閱讀。

★深入淺出延伸歷史教材，順應大語(yǔ)文教育，多維度提升孩子文史素養。

★套裝特贈馬勇教授給孩子的十三堂歷史視頻課，讓孩子與歷史學(xué)家面對面；附贈超大幅“歷史穿梭棋”和骰子、棋子制作材料，讓孩子在游戲中親歷歷史，邊玩邊學(xué)，愛(ài)上中國歷史。

★本冊由知名秦漢史研究專(zhuān)家王子今審訂，圖書(shū)專(zhuān)業(yè)性和權威性有可靠保證。

★聚焦秦漢時(shí)期主要歷史事件，并穿插“想一想”“我愛(ài)做研究”“知識小站”“一起看國寶”等欄目，拓展歷史知識。

★穿插精美國風(fēng)插圖，生動(dòng)展現了陳勝吳廣起義、鴻門(mén)宴、垓下之圍、張騫出使西域等歷史場(chǎng)景，讓孩子更加真切地感知歷史。

無(wú)