本書(shū)是作家李浩中篇小說(shuō)精選集，所選精品力作包括《故，事》《鄉村詩(shī)人札記》《被噩夢(mèng)追趕的人》《為了，紀念》《變形魔術(shù)師》《夏岡的發(fā)明》《藏匿的藥瓶》《丁西，和他的死亡》八篇。這些作品涵蓋了現實(shí)主義、現代主義或后現代主義等多種小說(shuō)類(lèi)型，大多帶有鮮明的先鋒文學(xué)的遺風(fēng)流韻。作者選擇“意象”作為切入點(diǎn)和必要構成因素，如《鄉村詩(shī)人札記》中的“詩(shī)歌”意象，《藏匿的藥瓶》中的“藥瓶中的人”及“死亡”意象，貫穿小說(shuō)始終，既具有現實(shí)的指涉意義，又具有某種寓言和象征作用，具有“現實(shí)”“虛幻”相互交織的獨特審美力量，相對而言，故事情節和人物形象塑造則退居其次。李浩的寫(xiě)作，是對他一貫強調的“純文學(xué)”理念的踐行。

李浩，1971年生于河北省海興縣。河北師范大學(xué)文學(xué)院教授。中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，現為河北省作協(xié)專(zhuān)業(yè)作家，河北省有突出貢獻的中青年專(zhuān)家。著(zhù)有小說(shuō)集《誰(shuí)生來(lái)是刺客》《側面的鏡子》《藍試紙》《父親，鏡子和樹(shù)》《告密者札記》，長(cháng)篇小說(shuō)《如歸旅店》《鏡子里的父親》，評論集《閱讀頌，虛構頌》等。曾獲第四屆魯迅文學(xué)獎，第十二屆莊重文文學(xué)獎，第三屆蒲松齡短篇小說(shuō)獎，第九屆《人民文學(xué)》獎，第九屆《十月》文學(xué)獎，首屆孫犁文學(xué)獎，第九、十一、十二屆河北文藝振興獎等。

故，事 / 001

鄉村詩(shī)人札記 / 035

被噩夢(mèng)追趕的人 / 095

為了，紀念 / 129

變形魔術(shù)師 / 180

夏岡的發(fā)明 / 227

藏匿的藥瓶 / 274

丁西，和他的死亡 / 312

無(wú)

李浩的小說(shuō)不僅有精確的技術(shù)，還有狠忍陰鷙的力量，能夠迫近事物的核心，專(zhuān)注“死的艱難”和“生的艱辛”，對人的生活狀態(tài)提出存在意義的質(zhì)詢(xún)，屬于“七十年代人”寫(xiě)作的又一類(lèi)型。

——李敬澤

李浩有著(zhù)先鋒且純粹的敘事態(tài)度，輕盈又多變的敘事技巧，有著(zhù)深廣的思考與有趣的表達，他是我始終保有敬意的同代小說(shuō)家。

——計文君

假若從代際的觀(guān)念出發(fā)考察當下中國文壇，你就不難發(fā)現，在那批越來(lái)越引人注目的70后作家中，李浩無(wú)論如何都應該被視為一種帶有鮮明另類(lèi)色彩的存在。李浩的另類(lèi)色彩，一方面體現為他對于先鋒寫(xiě)作立場(chǎng)的一貫堅持，另一方面則體現為他對于小說(shuō)寫(xiě)作一種自覺(jué)的理性思考。

——王春林

名家推薦：

李浩的小說(shuō)不僅有精確的技術(shù)，還有狠忍陰鷙的力量，能夠迫近事物的核心，專(zhuān)注“死的艱難”和“生的艱辛”，對人的生活狀態(tài)提出存在意義的質(zhì)詢(xún)，屬于“七十年代人”寫(xiě)作的又一類(lèi)型。

——李敬澤

李浩有著(zhù)先鋒且純粹的敘事態(tài)度，輕盈又多變的敘事技巧，有著(zhù)深廣的思考與有趣的表達，他是我始終保有敬意的同代小說(shuō)家。

——計文君

假若從代際的觀(guān)念出發(fā)考察當下中國文壇，你就不難發(fā)現，在那批越來(lái)越引人注目的70后作家中，李浩無(wú)論如何都應該被視為一種帶有鮮明另類(lèi)色彩的存在。李浩的另類(lèi)色彩，一方面體現為他對于先鋒寫(xiě)作立場(chǎng)的一貫堅持，另一方面則體現為他對于小說(shuō)寫(xiě)作一種自覺(jué)的理性思考。

——王春林

外面一下雪，教室里馬上變得一片泥濘，男生女生時(shí)不時(shí)地要靠跺腳取暖——我父親的聲音會(huì )淹沒(méi)在一片此起彼伏的跺腳聲里，隨后他的聲音小下去，停止了，學(xué)生們發(fā)現我父親的眼睛死死地盯著(zhù)一處，或者窗外，或者墻壁，或者某個(gè)學(xué)生的臉、脖子——他走神了。我父親經(jīng)常在上課的時(shí)候走神兒，他突出的門(mén)牙向外伸著(zhù)，一副魂飛魄散的樣子……等過(guò)上一會(huì )兒會(huì )突然地打個(gè)冷戰，眼神開(kāi)始轉動(dòng)，繼續他剛才的話(huà)題。盡管我父親經(jīng)常在上課的時(shí)候走神兒，但似乎從來(lái)沒(méi)有因此找不上話(huà)頭兒，忘了自己剛講的是什么，他的學(xué)生們對此大為驚訝。他們在我父親走神兒的時(shí)候也跟著(zhù)屏住呼吸，期待我父親出錯，然后哄堂大笑，給我父親一個(gè)難堪——可我父親總是讓他們失望。我父親一走神兒，他們就竊竊私語(yǔ)，“詩(shī)人了”。（《鄉村詩(shī)人札記》）

他帶領(lǐng)他的學(xué)生，“x—i—an——現，y—u—an——元，t—ang——堂……”我父親的聲音有些發(fā)顫。在豆子的認真模仿中，他夸大了我父親的緊張，用力地顫抖著(zhù)，仿佛剛從冰窟里被撈出來(lái)的一個(gè)人在那里簌簌發(fā)抖。距離越來(lái)越近。我父親終于碰到了那個(gè)字，那個(gè)讓他鬧出了大笑話(huà)的字——“免”。就是這個(gè)“免”字，我父親念出了拼音“m—i—an”，他突然發(fā)現，他在黑板上寫(xiě)下的并不是“免”而是“兔”！怎么會(huì )這樣！緊張，將我父親大腦里繃緊的弦拉斷了，他竟然脫口念出“兔”！連貫起來(lái)，他是這樣念的：“m—i—an——兔！”他把“兔”咬得清脆、生硬，全班的學(xué)生——那些渾身發(fā)癢的猴子們立刻發(fā)出了哄堂大笑，他們笑得前仰后合，花枝亂顫，上氣不接下氣，就連那些嚴肅的聽(tīng)課老師們也跟著(zhù)笑了起來(lái)——只剩下我的父親，他手腳多余地晾在那里。（《鄉村詩(shī)人札記》）

丁西沒(méi)有答話(huà)，而是把目光轉向梁世平：他更有經(jīng)驗，尤其是和地府人員打交道的經(jīng)驗。梁世平想了想，他接受了建議：這樣，你給我出個(gè)證明，證明你們沒(méi)有出錯。這樣可以吧？——不行。聲音是從后面傳來(lái)的，丁西愣了一下，然后轉過(guò)身子：是那個(gè)麻臉。此時(shí)，那張麻臉陰得可怕，頭上、身上濕淋淋的，仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)暴雨。

為什么不行？我說(shuō)不行就不行。你為什么說(shuō)不行？因為我沒(méi)有錯誤，我是按照規章來(lái)辦的，連半點(diǎn)紕漏都沒(méi)有，所以這個(gè)證明不能出，用不著(zhù)。

說(shuō)著(zhù)，那張麻臉轉向里面的人，把公文夾遞過(guò)去，完全漠視著(zhù)丁西的存在。丁西感覺(jué)，自己的身體在抖著(zhù)，抖得厲害。（《丁西，和他的死亡》）