《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家亨利·法布爾的科普著(zhù)作，真實(shí)、完整地還原了各種昆蟲(chóng)覓食、勞動(dòng)、婚配、育兒和爭斗的過(guò)程，展現了昆蟲(chóng)們微觀(guān)而多彩的生活世界。

本書(shū)基于解決解決中學(xué)家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校開(kāi)展整書(shū)閱讀時(shí)選書(shū)、讀書(shū)、讀懂書(shū)、會(huì )讀書(shū)的難題，對應初中八年級上學(xué)期，以《昆蟲(chóng)記》為導讀內容，以編者整本書(shū)閱讀的體驗和體會(huì )作為導引和示范，以精選段、篇以及緊扣語(yǔ)文核心素養的原創(chuàng )題作為強化和鞏固訓練的內容，力求以一當十，舉一反三，幫助學(xué)生和教師較為順暢地完成整本書(shū)閱讀的任務(wù)，跟著(zhù)導讀作者獨特的視角去感受這部著(zhù)作的巨大魅力。

徐鵬,東北師范大學(xué)文學(xué)院副教授，博士生導師，語(yǔ)文教學(xué)論教研室主任。北京師范大學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)博士，中國高等教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，中國語(yǔ)文報刊協(xié)會(huì )寫(xiě)作教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任，首批教材建設重點(diǎn)研究基地主要成員。主要從事語(yǔ)文課程與教學(xué)、語(yǔ)文教師教育、中外母語(yǔ)教育比較研究。

目 錄

整書(shū)概述

揭開(kāi)不為人知的昆蟲(chóng)世界的面紗 · 001

作家與作品 · 004

名家評點(diǎn) · 005

閱讀指引

方法指導 · 006

要點(diǎn)規劃 · 008

自主閱讀

蟬出地洞 · 011

螳螂 · 018

灰蝗蟲(chóng) · 027

綠蟈蟈 · 035

大孔雀蝶 · 039

小闊條紋蝶 · 052

豌豆象 · 060

金步甲的婚俗 · 073

田野地頭的蟋蟀 · 078

圣甲蟲(chóng)的習性 · 083

圣甲蟲(chóng)的生活 · 093

西班牙蜣螂 · 101

南美潘帕斯草原的食糞蟲(chóng) · 108

糞金龜和公共衛生 · 115

隧蜂 · 120

朗格多克蝎 · 132

朗格多克蝎的家庭 · 145

拓展閱讀

時(shí)代背景 · 156

同期作品 · 157

閱讀測評

《昆蟲(chóng)記》閱讀測評 · 160

《昆蟲(chóng)記》閱讀測評參考答案 · 165

1.大家顧問(wèn)團隊：

由國內知名語(yǔ)文教育名師、閱讀導師和作家組成顧問(wèn)團隊

2.系統閱讀指導：

呼應語(yǔ)文學(xué)習要求，對整本書(shū)閱讀進(jìn)行整體規劃及方法指導

分為整書(shū)概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊

3.形成閱讀閉環(huán)：

明確閱讀目標，制定閱讀計劃，掌握閱讀方法，進(jìn)行閱讀評測，培養學(xué)生整本書(shū)閱讀會(huì )讀、會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)的關(guān)鍵能力

4隨書(shū)附贈閱讀資源、閱讀評測：

考察閱讀整本書(shū)的全過(guò)程，借閱讀測評，引導學(xué)生合理利用學(xué)習資源，培養良好的閱讀習慣和閱讀方法