疫情期間，為了讓每個(gè)家庭在居家隔離時(shí)能開(kāi)展一些健康有益的親子教育活動(dòng)，深圳市鹽田區教育科學(xué)研究院項目式學(xué)習研究團隊通過(guò)借鑒項目式學(xué)習（Project Based Learning，簡(jiǎn)稱(chēng)PBL）理念和教育模式，結合疫情期間我家庭教育的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了一套適合3～15歲（學(xué)前和義務(wù)教育階段）孩子的家庭開(kāi)展的項目式學(xué)習活動(dòng)操作指南，即“家庭項目式學(xué)習六部曲”，并分學(xué)段提供相關(guān)活動(dòng)主題供家庭選擇。該指南發(fā)布后，課題組征集了300多個(gè)案例，并從中甄選出66個(gè)案例集結成書(shū)，案例包括抗疫、科學(xué)探究、美食、動(dòng)植物、時(shí)裝設計等多個(gè)類(lèi)別，可為家庭開(kāi)展項目式學(xué)習提供參考。

陳尚寶，現任深圳市鹽田區教育科學(xué)研究院副院長(cháng)。在深圳市南山區、鹽田區教科研部門(mén)工作多年，參與完成多個(gè)區域教育決策文件的調研與起草工作。近年來(lái)專(zhuān)注于STEM 教育、項目式學(xué)習等新興學(xué)習方式研究，發(fā)表論文多篇；主持課題多項，提出跨學(xué)科學(xué)習ASR-PBL區域實(shí)踐模式，取得“家庭項目式學(xué)習六部曲”等成果。

活動(dòng)指引篇

“家庭項目式學(xué)習六部曲”活動(dòng)手冊 3

基于家庭項目式學(xué)習六部曲活動(dòng)的案例分析 14

活動(dòng)案例篇

部分 幼兒家庭活動(dòng)篇

1.1我是抗擊疫情的小小行動(dòng)者 25

1.2居家抗議，從我做起 34

1.3抗擊疫情，從我做起（一） 38

1.4植物藝術(shù)家 46

1.5抗擊疫情，從我做起（二）52

1.6居家如何增強身體免疫力 60

1.7十全十美（一）66

1.8昆蟲(chóng)界的建筑大師——螞蟻 72

1.9十全十美（二）79

1.10家庭小醫生 87

1.11我家的童話(huà)村 95

1.12居家防疫“感恩”行動(dòng) 99

1.13共同抗疫，有你有我 106

1.14走進(jìn)春節民俗文化 110

1.15致敬疫情期間的逆行英雄 117

1.16牙齒，我要保護你 127

1.17灌籃高手裝備打造 135

1.18肚子里的小怪獸 140

1.19換種心情宅在家 144

1.20尋找春天，我參與，我快樂(lè ) 150

1.21宅家美食——比薩 155

1.22天氣預警信號我知道 162

1.23我家的故事節——可愛(ài)的小兔子 167

1.24種子發(fā)芽大比拼——175

1.25抗擊疫情，從我做起（三）181

1.26我所認識的新型冠狀病毒 187

1.27宅家抗議，別樣學(xué)習（一）197

1.28豆芽菜的秘密 204

1.29小小的螞蟻，大大的世界 211

第二部分 小學(xué)生家庭活動(dòng)篇

2.1認識新型冠狀病毒 219

2.2我是小設計師 224

2.3親子美味早餐 230

2.4人類(lèi)首次登月過(guò)程探究 234

2.5中國傳統文化之“年饃”“花饃”的制作242

2.6誰(shuí)主“沉”“浮” 253

2.7科學(xué)實(shí)驗小能手 257

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