上篇：中小學(xué)書(shū)法教學(xué)法概論
第一章中小學(xué)書(shū)法教育導論
第一節中小學(xué)書(shū)法教育急需廣泛推行3
第二節中小學(xué)書(shū)法教育的現狀和未來(lái)發(fā)展4
第三節中小學(xué)書(shū)法教育的途徑探索
——深圳市石巖公學(xué)中小學(xué)書(shū)法教育獲中國書(shū)法最高獎
（蘭亭獎·教育獎集體提名獎）的經(jīng)驗6
第二章中小學(xué)書(shū)法教學(xué)的內容
第一節知識與技法14
第二節實(shí)用與審美23
第三節硬筆與毛筆25
第四節臨摹與創(chuàng )作28
第五節執筆與姿勢30
第六節工具與材料34
第七節裝裱與布展46
第三章中小學(xué)書(shū)法師資隊伍的建設
第一節中小學(xué)書(shū)法教師應具備的能力48
第二節中小學(xué)書(shū)法師資隊伍建設的方法49
第四章中小學(xué)書(shū)法教材的編寫(xiě)
第一節筆畫(huà)教材52
第二節硬筆臨本55
第三節臨摹教材56
第四節創(chuàng )作教材60
第五節欣賞教材61
第六節理論教材66
第五章中小學(xué)書(shū)法教學(xué)的場(chǎng)地設備
第一節書(shū)法教室69
第二節書(shū)法教師辦公室72
第三節書(shū)法交流展示場(chǎng)所73
第四節碑帖資料和文房用品74
第六章中小學(xué)書(shū)法教學(xué)的實(shí)施
第一節中小學(xué)書(shū)法教學(xué)原則76
第二節中小學(xué)書(shū)法教學(xué)計劃77
第三節中小學(xué)書(shū)法教學(xué)大綱80
第四節中小學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案82
第五節中小學(xué)書(shū)法教學(xué)類(lèi)型87
第七章中小學(xué)書(shū)法社團的構建
第一節中小學(xué)生書(shū)法社團成立的方法96
第二節中小學(xué)書(shū)法社團章程的制定97
下篇：中小學(xué)書(shū)法教案綱要
第八章硬筆楷書(shū)筆畫(huà)教案
第一課硬筆書(shū)法常識103
第二課入學(xué)書(shū)寫(xiě)水平測試104
第三課執筆、鋼筆、橫、豎（垂露豎）105
第四課臨寫(xiě)、豎（懸針豎）、撇108
第五課運筆、作業(yè)要求、捺110
第六課折——右上折（橫折、橫撇）112
第七課折——左下折（豎折、撇折、撇點(diǎn)）114
第八課提、豎提115
第九課期中考試——作品臨摹116
第十課豎鉤、彎鉤117
第十一課斜鉤、豎彎鉤、豎彎118
第十二課臥鉤、橫鉤119
第十三課點(diǎn)121
第十四課橫折鉤、橫折提122
第十五課橫折彎鉤、橫折彎123
第十六課橫折折撇、橫折折折鉤、橫撇彎鉤123
第十七課豎折折鉤、豎折折撇124
第十八課期末考試——作品臨摹125
第九章毛筆楷書(shū)筆畫(huà)教案
第一課毛筆書(shū)法常識127
第二課橫（長(cháng)橫、直短橫、仰短橫、左細橫、右細橫）132
第三課豎（垂露豎、懸針豎）135
第四課撇——短撇（平短撇、斜短撇、彎頭撇、回鋒撇）137
第五課撇——長(cháng)撇（斜長(cháng)撇、豎長(cháng)撇、直長(cháng)撇、重端撇、柳葉撇、
出鉤撇）139
第六課捺（斜捺、平捺、回鋒捺、反捺）142
第七課折——右上折（橫折、橫撇）144
第八課折——左下折（豎折、撇折、撇點(diǎn)）146
第九課期中考試——作品臨摹148
第十課提、豎提149
第十一課鉤（豎鉤、彎鉤）150
第十二課鉤（斜鉤、豎彎鉤、豎彎）151
第十三課鉤（臥鉤、橫鉤）153
第十四課點(diǎn)（側點(diǎn)、長(cháng)點(diǎn)、左點(diǎn)、撇點(diǎn)、挑點(diǎn)）155
第十五課點(diǎn)（橫點(diǎn)、彎頭點(diǎn)、豎點(diǎn)、橫折點(diǎn)）157
第十六課橫折鉤、橫折彎鉤、橫折彎159
第十七課橫折折撇、橫折折折鉤、橫撇彎鉤、豎折折鉤161
第十八課期末考試——作品臨摹163
第十章楷書(shū)偏旁部首教案
第一課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之一：
木字旁、木字底、禾字旁、禾字頭、米字旁、米字底、
火字旁、火字底164
第二課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之二：
又字旁、又字底、提土旁、土字底、王字旁、王字底、
子字旁、子字底165
第三課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之三：
牛字旁、牛字底、車(chē)字旁、車(chē)字底、立字旁、立字底、
女字旁、女字底166
第四課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之四：
斤字旁、斤字底、巾字旁、巾字底、白字旁、白字頭、
馬字旁、馬字底167
第五課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之五：
口字旁、口字底、日字旁、日字頭、日字底、目字旁、
目字底、田字旁、田字頭、田字底168
第六課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之六：
十字旁、十字頭、十字底、單人旁、雙人旁、人字頭、
耳字旁、耳字底170
第七課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之七：
蟲(chóng)字旁、蟲(chóng)字底、弓字旁、弓字底、力字邊、力字底、
方字旁、方字底171
第八課獨體字既用作偏旁又用作部首的區別之八：
月字旁、月字底、寸字邊、寸字底、鳥(niǎo)字邊、鳥(niǎo)字底、
山字旁、山字頭172
第九課期中考試——作品臨摹173
第十課獨體字作偏旁或部首之一：
石字旁、矢字旁、衣字旁、舌字旁、舟字旁、身字旁、
魚(yú)字旁174
第十一課獨體字作偏旁或部首之二：
齒字旁、革字旁、角字旁、缶字旁、頁(yè)字旁、欠字旁、
足字旁175
第十二課獨體字作部首或部首之三：
大字頭、父字頭、廠(chǎng)字旁、廣字旁、戶(hù)字旁、走字旁、
門(mén)字框177
第十三課獨體字作偏旁或部首之四：
四字頭、西字頭、小字頭、爪字頭、穴寶蓋、心字底、
皿字底178
第十四課非獨體字作偏旁或部首之一：
兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、豎心旁、言字旁、示字旁、提手旁、
反犬旁、將字旁179
第十五課非獨體字作偏旁或部首之二：
金字旁、食字旁、絞絲旁、單耳旁、雙耳旁、立刀旁、
反文旁、三撇兒181
第十六課非獨體字作偏旁或部首之三：
禿寶蓋、寶蓋頭、病字頭、建字旁、走之旁、四點(diǎn)底、
奉字頭、登字頭182
第十七課非獨體字作偏旁或部首之四：
草字頭、私字兒、折文兒、隹字旁、左包框、同字框、
兇字框、國字框184
第十八課期末考試——作品臨摹185
第十一章楷書(shū)總體結構教案
第一課結構之美187
第二課結構美的總特征——勻
——筆畫(huà)的勻之一：粗細、曲直、方圓190
第三課結構美的總特征——勻
——筆畫(huà)的勻之二：方向、角度192
第四課結構美的總特征——勻
——空白的勻193
第五課結構美的總特征——變
——同種筆畫(huà)的變化195
第六課結構美的總特征——變
——不同種筆畫(huà)的變化之一：重心主筆198
第七課結構美的總特征——變
——不同種筆畫(huà)的變化之二：神采主筆200
第八課結構美的總特征——變
——局部的變化之一：中緊外松201
第九課期中考試——作品臨摹203
第十課結構美的總特征——變
——局部的變化之二：上緊下松204
第十一課結構美的總特征——變
——局部的變化之三：左緊右松206
第十二課結構美的總特征——變
——局部的變化之四：寬度變化206
第十三課結構美的總特征——變
——局部的變化之五：高度變化208
第十四課結構美的總特征——變
——局部的變化之六：斜正變化209
第十五課結構美的總特征代表性范字復習臨摹211
第十六課結構美的總特征理論應用實(shí)例分析之一：
“也”字213
第十七課結構美的總特征理論應用實(shí)例分析之二：
學(xué)生名字214
第十八課期末考試——作品創(chuàng )作215
第十二章楷書(shū)分類(lèi)結構教案
第一課獨體字216
第二課上下結構之一217
第三課上下結構之二218
第四課左右結構之一220
第五課左右結構之二221
第六課上中下結構222
第七課左中右結構223
第八課全包圍結構224
第九課期中考試——作品臨摹225
第十課半包圍結構226
第十一課三包圍結構227
第十二課重復筆畫(huà)結構228
第十三課疏密大小結構229
第十四課長(cháng)短偏斜結構230
第十五課俯仰向背孤單結構231
第十六課其他結構之一232
第十七課其他結構之二233
第十八課期末考試——作品創(chuàng )作234
第十三章書(shū)法作品通篇布局教案
第一課書(shū)法作品介紹236
第二課書(shū)法作品創(chuàng )作準備238
第三課條幅242
第四課對聯(lián)243
第五課長(cháng)聯(lián)244
第六課屏條245
第七課橫幅247
第八課橫披、匾額248
第九課期中考試——模擬創(chuàng )作250
第十課中堂250
第十一課斗方252
第十二課信箋253
第十三課手卷254
第十四課冊頁(yè)255
第十五課扇面（團扇）256
第十六課扇面（折扇）257
第十七課落款及蓋印259
第十八課期末考試——作品創(chuàng )作264
第十四章中小學(xué)教師硬筆書(shū)法培訓講稿
第一講硬筆楷書(shū)筆畫(huà)268
第二講楷書(shū)總體結構280
第三講楷書(shū)分類(lèi)結構291
第四講書(shū)法作品章法298
第五講中小學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題分析及對策311
附錄 李漢寧學(xué)術(shù)研究
書(shū)法創(chuàng )作如何表現主題
——我的學(xué)院派書(shū)法作品《漸漸走近》的創(chuàng )作構思321
學(xué)院派書(shū)法作品《超越》的闡釋326
