這本區情教育讀本取名為“美麗廣西”，書(shū)中無(wú)論是內容選擇還是結構布局，都很好地體現了廣西的自然、歷史、社會(huì )、人文等特質(zhì)。讀本在滲透美育的原則之下，把廣西發(fā)展的多樣性、民族團結的重要性、人與自然的和諧性，以及科學(xué)發(fā)展等新的觀(guān)念滲透其中，集中表現了廣西各民族在共同開(kāi)拓廣西的歷史進(jìn)程中所創(chuàng )造的文明成果。行文風(fēng)格明快活潑，可讀性強，體現了通俗性、大眾化要求，是了解廣西、熟悉廣西、熱愛(ài)廣西的又一扇窗口。

唐善茂主編。

目 錄

第一部分 赤膽忠誠 紅色廣西1

一、抗擊入侵 杰出名將4

二、救國救民 勇?lián)姑?3

三、修館建園 永遠銘記39

第二部分 山清水秀 生態(tài)廣西51

一、天下風(fēng)景 美在廣西53

二、天人相依 生態(tài)廣西80

三、美麗家園 宜居廣西87

第三部分 民族團結 和諧廣西93

一、民族聚居 自然融合95

二、民族區域自治 永續和諧發(fā)展103

三、民族團結 民風(fēng)醇美106

四、推進(jìn)發(fā)展 共同繁榮109

第四部分 厚重人文 文化廣西117

一、廣西精神 凝聚廣西119

二、山水文化 書(shū)寫(xiě)廣西129

三、山歌文化 唱響廣西133

四、民俗文化 傳承廣西139

五、建筑文化 構筑廣西144

第五部分 開(kāi)放開(kāi)發(fā) 富裕廣西155

一、富民強桂 跨越發(fā)展157

二、現代產(chǎn)業(yè) 科學(xué)發(fā)展163

三、“兩區一帶” 協(xié)調發(fā)展170

四、開(kāi)放合作 共贏(yíng)發(fā)展175

五、改善民生 共享發(fā)展180

第六部分 美麗廣西 壯鄉之最185

一、山清水秀，資源豐富——自然資源與生態(tài)文明之最187

二、人文厚重，歷史悠久——人文歷史之最191

三、科學(xué)發(fā)展，趕超跨越——經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成就之最197

四、愛(ài)國奉獻，紅色傳統——革命歷史之最202

參考文獻206

后記208

深刻認識和正確把握廣西區情，是廣西高校學(xué)子勇于擔當富民強桂新跨越歷史重任的必修課，有利于增強青年學(xué)生對廣西的認知度、自豪感、榮譽(yù)感和責任感，激發(fā)他們熱愛(ài)廣西、建設廣西的熱情。